|
Mathematic Competition
Pada hari Selasa tanggal 6 Desember 2011 yang lalu, PPPK Petra mengadakan Lomba Matematika antar SD PPPK Petra. Turut berpartisipasi, SD Kristen Petra 9 mengirimkan tiga siswanya sebagai perwakilan. Mereka adalah Angela (kelas V-B), Mareta (kelas V-C), dan Albert (kelas V-D).
Di babak pertama mereka harus menghadapi 25 soal pilihan ganda dengan durasi 90 menit, kemudian mereka juga harus menghadapi 5 soal uraian dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris di babak selanjutnya. Hasil dari kedua babak tersebut akan menentukan siapa saja yang berhak untuk maju ke babak final. Puji Tuhan, Albert, salah seorang perwakilan SD Kristen Petra 9, berhasil lolos ke babak final. Di babak final ini Albert harus menghadapi 4 soal dan mempresentasikan jawabannya sebanyak 2 nomor.
Meskipun terlihat gugup, namun Albert dapat mempresentasikan jawabannya dengan sangat baik dan lancar. Ia pun dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan yang dilontarkan oleh para juri. Puji Tuhan, ketika hasil babak final diumumkan, Albert berhasil membawa pulang kemenangan dan mengharumkan nama sekolahnya dengan meraih juara pertama! Bravo!
|
|
|
Sebuah sekolah yang berkualitas, tidak bisa dinilai hanya dari kelengkapan fasilitasnya, melainkan juga prestasi yang telah dicapai oleh para siswa, baik secara akademik maupun nonakademik, di tingkat nasional dan internasional. Berikut beberapa prestasi yang telah dicapai oleh para murid dan guru.
|
|
Siswi Teladan
Sebuah prestasi telah diukir oleh Audi dan Fransiska, siswa-siswi kelas V SD Kristen Petra 9, menjadi siswa-siswi teladan tingkat kecamatan. Juara kedua bagi Audi, dan juara ketiga bagi Fransiska. Ketekukan, kesabaran, dan kedisiplinan dalam berlatih yang mereka lakukan, membuahkan hasil yang memuaskan. Bentuk keteladanan yang patut ditiru oleh siswa-siswi SD Kristen Petra 9 agar bisa lebih mengembangkan diri melalui karya-karya yang positif.
Selamat... untuk prestasi yang telah Audi dan Fransiska raih!
|
|
|
|
|
<< Awal < Sebelumnya 1 2 Selanjutnya > Akhir >>
|
|
Halaman 1 dari 2 |
| 
