Kurikulum yang dipergunakan TK Kristen Petra 7 mengacu pada Kurikulum Nasional 2004, khas PPPK Petra. Kekhasan kurikulum tersebut adalah karena adanya waktu yang khusus bagi murid-murid untuk mendapatkan pelajaran budi pekerti. Dikemas dengan nama Pendidikan Nilai, yang meliputi: kejujuran (honesty), hormat (respect), dan bertanggung jawab (responsibility). Murid-murid mendapatkan pelajaran tersebut tidak hanya secara teori, tetapi juga harus dipraktikkan dalam lingkup sekolah dan tempat tinggal mereka. Evaluasi pelaksanaan pembelajaran tersebut adalah dengan cara bekerja sama dengan orang tua, memantau perkembangan selanjutnya.

Sarana Penunjang Pembelajaran yang dipergunakan, antara lain:

• LCD.
• OHP.
• VCD/DVD.
• Kaset.
• Alat Peraga Edukatif.

Model pembelajaran yang dipergunakan TK Kristen Petra 7 bervariasi, antara lain:

• Model pembelajaran area.
• Model pembelajaran berdasarkan sentra.
• Model pembelajaran kelompok dengan kegiatan pengaman.

Proses Belajar Mengajar dilaksanakan dalam dua shift, yaitu:

• Kelompok B, masuk pada pukul 06.50—09.30, dengan tujuan mempersiapkan murid Kelompok B agar terbiasa bangun pagi, sehingga saat mereka memasuki jenjang SD, tidak mengalami kesulitan.
• Kelompok A, masuk pada pukul 09.30—12.00, dengan tujuan mewadahi masa transisi murid dari Kelompok Bermain yang sudah terbiasa masuk siang.